そろタッチは中学受験の武器に！算数で差をつける効果と活用法

そろタッチは中学受験の武器になるのか？について考えます。

中学受験で「算数が得意かどうか」は合否を分ける大きな要素。
特に低学年からの「計算力・暗算力の差」はそのまま受験勉強のスタート地点の差につながります。

我が子が通う国立小学校では、ほとんどの子（９割～ほぼ全員）が中学受験を視野に入れています。
周りを見れば、いつの間にかたくさんの子がそろばんを習っていて、その計算力や暗算力には驚かされます。
低学年でも、すでに「やってきた子」と「まだの子」の差は確実に出始めています。

中学受験で算数に差をつけたいなら、そろタッチは家庭でできるとても頼れる味方だと考えます。
この記事では、そろタッチが中学受験でどう役立つのか、始めるタイミングや塾との併用のコツ、家庭でできるサポートまで具体的にご紹介します。

なぜ中学受験に必要なのか？
1. 算数で差がつく最大要因『計算力』
2. そろばん経験のある子との差
そろタッチで育つ、中学受験に生かせる計算力
そろタッチやそろばんで培った計算力は中学受験で大きな差に
中学受験に向けて家庭でのそろタッチの取り組み方
塾との併用で相乗効果を出す方法
そろタッチは中学受験におすすめ？まとめと私の結論
1. 向いているご家庭の特徴
2. 合わない可能性のあるケース

なぜ中学受験に必要なのか？

算数で差がつく最大要因『計算力』

中学受験に計算力は必須です。中学受験の算数問題は難しいですが、その大半は「基本的な計算が早く正確にできるか」が前提です。さらに、計算力だけでなく思考力や応用力、スピードも必要です。

計算が遅い子は、問題を解く前に時間が足りなくなってしまいます。

そろばん経験のある子との差

小学2年生のわが子の周りを見ていると、早くからそろばんや暗算訓練を始めた子には、すでに計算スピードや正確性で差が出ています。4桁の暗算を数秒で答える子たちがいることに驚きを隠せません。

小学校２年生といえば「１２＋29」くらいの足し算を、ひっ算を使って繰上りに注意しながら数十秒かけて回答するレベルが平均かと思います。

一方、そろばんを幼少期から続けてきた子の中には「3268＋5689＋9987＋1240＋8859」程度の暗算なら、ものの数秒でこなせる子がいます。

ただ、素直にそろばんに通ってくれるならいいのですが、幼児や低学年のうちは興味のないものを継続させるのはなかなか難しい。なにより親がしんどい。その点、そろタッチは雰囲気から楽しく、本人も継続することを楽しめます。

そういった点からそろタッチは、そろばんと同様に低学年のうちから家庭で「計算の土台」を作るのに最適なツールであると考えます。

（追記）我が子はそろタッチを始めて８ヶ月でS5に到達（標準進度では17ヶ月分）。たとえば「42＋12＋89＋6＋56」程度の計算なら3秒以内、「569＋417＋219」程度の計算でも5秒以内で答えることができるようになりました。文章問題を解く場合にも検算もおこなう余裕があり、正確性もアップ。小学校の算数で困ることはありません。

→そろタッチを継続した子たちの計算力を公式サイトの動画で確認する

中学受験を見据えると、“計算力をどう伸ばすか”は大きなポイントです。そろばんとそろタッチ、どちらにも強みがありますが、実際の効果や学び方には大きな違いがあります。

そのあたりを詳しく知りたい方は、こちらの記事を参考にしてみてください。→【そろタッチとそろばんの違いを徹底比較】

そろタッチで育つ、中学受験に生かせる計算力

そろタッチの最大の特徴は、基本的な計算が素早く正確にこなせるようになることです。
毎日のトレーニングで自然と処理スピードが速まり、算数テストでの武器になります。

中学受験算数で求められる力	そろタッチで育つ力
正確な計算力	珠算式暗算で圧倒的なスピードと正確性
速い情報処理能力	制限時間での問題解決で思考の瞬発力が向上
集中力・持続力	ゲーム感覚で楽しく学べるので集中力が自然に身につく
数の感覚・量感	玉の操作を通して数字を具体的にイメージできる
論理的思考の土台	基礎計算パターンの習得で応用力の基礎が身につく

低学年のうちにこれらの力をつけることで、4年生や5年生で中学受験本番に向けた学習が始まったときに、周りとの差を実感できるようになります。

（追記）そろタッチを始めてから3ヶ月程度でＪ７（標準進度で7ヶ月分）まで進み、計算問題に抵抗がなくなりました。小2からは計算ドリルの宿題が日々出るのですが、3分かからず終わるので親子で宿題ストレスが無くなります。小２の初め頃までにそろタッチを始めると本人もすごく楽をできるはずです。

そろタッチやそろばんで培った計算力は中学受験で大きな差に

中学受験の算数では試験時間の大半を計算に使ってしまうと、応用問題に取り組む時間が足りません。
そろタッチで暗算力を鍛えると、次の効果があります。

計算スピードアップ：珠算式暗算で速く正確に計算できる
ミスが減る：複雑な計算でも頭の中で処理できる
思考が止まらない：計算に手間取らず問題の本質に集中できる

低学年からこの差を作っておくと、4年生くらいで始まる本格的な中学受験対策のときに大きなアドバンテージになります。具体的にいうと、計算をすることに労力を割かなくてすむようになります。解き方、考え方に集中できる環境を作ることができます。

中学受験に向けて家庭でのそろタッチの取り組み方

そろタッチの効果を最大限にするには、家庭でのサポートが欠かせません。

毎日の習慣：10〜15分でも毎日取り組む
ポジティブな声かけ：「よく頑張ったね」「集中できてたね」と褒める
学習環境の整備：静かで集中できる場所を用意
進捗の確認：学習履歴を見ながら次の目標を設定
保護者も理解する：内容を知ってアドバイスできるように

低学年のうちからこれを意識することで、自然に「計算力＋集中力」の土台が作れます。

塾との併用で相乗効果を出す方法

塾では応用問題や入試対策、そろタッチは計算力強化。
上手に組み合わせると、相乗効果が生まれます。

役割分担：計算はそろタッチ、考える部分は塾で
苦手補強：計算ミスが多いときはそろタッチで重点強化
学習時間のバランス：短時間でも毎日取り入れる
先生との連携：塾の先生にそろタッチを伝えると効果的

低学年から計算力を固めておくと、4年生で本格的な塾学習が始まったときに、算数の問題に集中する時間を増やすことができます。また、問題を解くときに、だいたいこのくらいの数字になる、こんな数字にはならないはずだ、という感覚が備わってきます。解きながらおおよその答えを瞬時に導き出し、問題の全体像や数字の背景にある意味を把握するできるようになります。